La cajita de los tesoros.

Material:

Una caja.
Objetos diversos pequeños para caber dentro de la caja.
Tres letras diferentes correspondientes a la primera letra de cada uno de los objetos elegidos.
Una alfombra.

Presentación:

1. Poner las letras encima de la alfombra: o, t, c
2. Repasar el sonido de cada letra.
3. Abrir la caja.
4. Escoger un primer objeto.
5. Nombrar el objeto: “oso”
6. Pedir al niño que diga por que letra empieza el objeto “ oso”: O
7. Poner el oso debajo de la letra O
8. Proceder de la misma manera con los demás objetos de la caja.
9. Recoger el material.

Objetivos:

Repasar las letras aprendido.
Acercar el niño a la escritura.

Edad: A partir de tres años y medio.

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Contenidos:


1. INTRODUCCIÓN
2. BIOGRAFÍA DE MARÍA MONTESSORI
3. SU PEDAGOGÍA
4. FORMACIÓN OFICIAL COMO GUÍA MONTESSORI
5. COMPARACIONES DEL MÉTODO CON EL TRADICIONAL
6. RECURSOS PRÁCTICOS
7.CONCLUSIÓN

Objetivos:

Conocer algunos aspectos teóricos y prácticos del método de María Montessori.

Para los docentes: Mejorar su práctica educativa con la aplicación del método.

Para los padres: Aprender de la filosofía montessoriana para complementar la educación de sus hijos en casa.

Para matricularse o más información, contactar Violette Faure : cursos@mentesabsorbentes.es