Material:
Un libro pequeño con palabras cortas de tres o cuatro letras.
Una palabra por hoja.
Presentación:
El niño lleva el libro a la mesa.
El niño lee el libro a la maestra o a un compañero.
Control de errores: La maestra.
Objetivos: Practicar todavía más la lectura.
Edad: A partir de 4 años.
Un libro pequeño con palabras cortas de tres o cuatro letras.
Una palabra por hoja.
Presentación:
El niño lleva el libro a la mesa.
El niño lee el libro a la maestra o a un compañero.
Control de errores: La maestra.
Objetivos: Practicar todavía más la lectura.
Edad: A partir de 4 años.
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