Todo tipo de material:
Telas de todos los tamaños y colores.
Corchos, pinzas, gafas viejas, cucharas de metal y plástico, parte de un tronco, cuerda, cadenas de váter, papeles de colores, trozos de lana, botes de crema corporal y cualquier objeto que no sea peligroso y bastante grande para que los niños no lo puedan tragar.
Una cesta de mimbre sin asas de fondo ancho es lo ideal, pero una cubeta sirve también.
Presentación:
- Poner los objetos en la cesta.
- Presentar la cesta al niño poniendo un poco de magia. (Sonreír y hacer una cara de sorpresa o alegría: “ mira lo que tengo!!!!!” )
- Coger un objeto, tocarlo con atención por ejemplo haciéndole rodar entre sus manos, olerlo, ver si hace ruido, ver si rueda etc.…
- Invitar al niño a coger un objeto y descubrirlo de la misma manera.
- Dejar el niño explorar y jugar con todos los objetos y observarle:
. Se lo pone todo en la boca.
. Imita situaciones de la vida real (se pone la pulsera en el brazo)
. Escoge los objetos ruidosos/ los más pequeños/ los más vistosos…
. Hace torre, o inserta un objeto con otro…
. Quiere romperlo para estudiar su interior.
. Agrupa los juguetes de una forma u otra (por color/ forma/textura…)
. Saca todos los objetos y vuelve a ponerlos dentro de la cesta…
. Y se pueden observar muchas más cosas que os dejo descubrir.
Edad: A partir del momento que el niño se puede mantener sentado un buen rato.
Objetivos: Dar la posibilidad a los niños más pequeños de descubrir su ambiente y empezar a desarrollar sus sentidos.
Extensión:
Hacer cestas de temas: toda una cesta de tela/ de madera/ de metal…
Poner diferentes cestas en el suelo y dejar que el niño vaya de una a otra.
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