Ayer, día 23 de febrero 2022 tuve la oportunidad de impartir una charla de tres horas en el instituto IES 1 de Requena.
Hablamos de los periodos sensitivos, de la mente absorbente, vimos casos prácticos y hemos disfrutado juntos del placer de bailar y reir como niños.
Si tu también quieres una cahrla sobre la educaciñon, ponte en contacto conmigo: montessoriceline@gmail.com
Si un niño quiere ir a su ambiente, si un niño pierde la noción del día, de sus propias necesidades, si a la hora de irse el niño, él sigue inmerso en su quehacer del ambiente... Podemos estar seguros de qué cumple con las necesidades de los niños.
Los niños pequeños, no saben " pretender" ser feliz. No saben esconder sus emociones, su espontaneidad es nuestro mejor índice a la hora de valorar nuestro trabajo como arquitecto del nido de los pequeños.
¿Y si no usan los materiales? ¿Y si no quieren participar? ... Entonces... OBSERVA. Y dales la libertad de cambiar de lugar los objetos, la distribución, hacer suyo el ambiente.
Si somos capaces de observar una planta y darle lo que necesita para vivir, ¿porqué no podemos hacer lo mismo en nuestro jardín de infantes con las semillas del presente y futuro?
Céline Hameury
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